Обобщающее повторение по истории Древнего мира по теме: « Древний Египет» тест по истории (5 класс) на тему

При выполнении заданий А 1 – А 30 этой части задания выберите один правильный ответ из четырёх предложенных и обведите его.

А 1. Древний Египет находится в:

А) северо – восточной Африке

Б) юго-восточной Африке

В) на севере Австралии

Г) на северо – западе Америки

А 2. Письменные знаки древних египтян назывались:

А 3. В какое море на севере впадает Нил?

А. 4. Особенностью древнеегипетского письма было:

А) отсутствие букв

Б) отсутствие гласных

В) отсутствие ъ и ь знаков

Г) наличие слогов – слияний

А 5. Египетские мумии, саркофаги, статуи богов мы можем увидеть сегодня в:

А) Грановитой палате

В) Третьяковской галерее

Г) в музее имени А.С. Пушкина

А 6. Египет был объединён:

А) царём Южного Египта 2 тыс. лет назад

Б) царём Северного Египта 3 тыс. лет назад

В) царём Южного Египта 3 тыс. лет назад

Г) царём Северного Египта 5 тыс. лет назад

А 7. Для орошения полей египтяне использовали:

В) земляные насыпи

А 8. Столицей Древнего Египта был город:

А 9. Во внутреннее помещение храма, где стояла статуя бога, мог войти :

А 10. Древние египтяне писали на:

А 11. Песец в Древнем Египте занимался:

А) составлением законов

Б) сбором налогов

В) руководил войском

Г) следил за рабами на поле

А 12. Самые крупные завоевания около 1500 г. до н.э. совершил:

А 13. Каменное изваяние с телом льва и головой человека называется:

А 14. С какой целью в Древнем Египте были созданы школы?

А) обучать детей фараона

Б) готовить писцов и жрецов

В) изучать научные явления

Г) учить всех желающих

А 15. Гробница фараона называлась:

А 16. Иметь колесницу в Древнем Египте могли только:

В) только богатые люди

А 17. Высота самой большой пирамиды в Египте составляла:

А 18. Самым главным богом египтяне считали:

А 19. Для своей охраны фараон использовал:

Б) отряд самых смелых воинов

А 20. Древнеегипетской бог с телом человека и чёрной головой шакала называли:

А 21. Как звали священного чёрного быка с белой меткой на лбу?

А 22. Каменистые преграды на дне реки, мешающие судоходству, называются:

А 23. Какое изобретение принадлежит древним египтянам?

А 24. Особенностью египетского изображения древних египтян было:

А) портретное сходство

Б) красочность изображения

В) различие сословий при изображении

Г) отсутствие строгих правил

А 25. Кому предназначен был роскошный гроб с надписью и украшениями, подаренный Сетом?

А 26. Что получали простые воны в результате военного похода фараона?

А 27. Какое государство не удалось подчинить древним египтянам?

В этой части содержатся задания, которые требуют ответа в виде сочетания букв. Слова (задания В1- В6). Ответы на задания В1 – В6 следует записывать в находящуюся в тексте таблицу или строку ответа. При этом слова рекомендуется писать печатными буквами.

В 1. Расположите в хронологической последовательности события, начиная с самого раннего.

А) строительство пирамиды Хеопса

Б) завоевания фараона Тутмоса

В) объединение Северного и Южного Египта

Г) Столица египетского государства город Мемфис

В 2 . Что из ниже перечисленного можно отнести к деятельности вельможи ( выберите 2 верных ответа)

А управлял войском

Б) собирал налоги

В) составлял законы

Г) руководил работой на каменоломнях

В 3. Установите соответствие между богом и природной стихией, которую он олицетворял.

Покровительница женщин и их красоты

Судья в «царстве мёртвых»

Бог подземного царства

В 4. О чём идёт речь?

« Достигнув заводи, Мериптах притормозил лодку веслом у края заросли и принялся за дело. Выдёргивал из воды упругие трёхгранные стебли, он обламывал их верхушки с цветками, отрезал корневище и передавал Туанес, которая связывала стебли пучками и укладывала в лодку.

В 5 . Установите соответствие между понятиями и определениями. Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Мелкие предметы, защищающие от злых.

Отверстия в стене для проникновения света

Приспособление для полива садов и огородов

В 6 . О ком идёт речь?

« Лик его сиял. Блестели драгоценные камни, украшавшие его корону. Сверкало ожерелье из красных и золотых бус. Он сидел на троне, точно божество, низошедшее с небес…»

Задания. содержащиеся в этой части, предполагают ответы в свободной форме, которую следует писать на специальном листе. Обязательно напишите номер задания, а затем ответьте на него. Постарайтесь ответить на все содержащиеся в заданиях вопросы ( части заданий). Ответы записывайте разборчиво.

« 70 дней лежал покойник в насыщенной содой воде. Затем тело омывали снаружи освящённой водой, а внутри – пальмовым вином. Затем натирали опилками, сильно пахнущими травами, а также вливали благовонные смолы, сопровождая эти действия молитвами. Вместо его собственных глаз ему вставляли стеклянные. Затем тело осыпали содовым порошком. Жрецы обвивали каждую руку и ногу, каждый палец лентами, на которых были написаны молитвы и заклинания. Ленты эти склеивали обычно смолами и бальзамами…»