Урок по русскому языку для 9 класса на тему «Лексика. Повторение»

Учитель русского языка: на сегодняшнем уроке нам необходимо систематизировать знания по лексике русского языка.

Современный человек, изучая свой язык, должен быть не только развитым и физически, и духовно, интеллектуально: быть высокообразованным, грамотно писать и говорить. И поможет нам в этом лексика. Урок посвящен предстоящим в Сочи Олимпийским играм.

Урок посвящен предстоящим в Сочи Олимпийским играм.

Будущие олимпийцы начинают свой путь к олимпийским высотам с тренировок. Наш путь к знаниям- тоже сплошные тренировки, преодоление различных препятствий.

2.Лингвистическая разминка

Задание: списать слова, вставить пропущенные буквы, определить способ связи в словосочетатаниях:

Вырва..ся (в)перёд, сп..ртивные сост..зания, побить р..корды, ср..внять сч..т, сохр..нить тр..фей, пор..зить в..рота, взб..раться на высшую ступень поч..та, ..лимпийское дв..жение.

2. Работа со словарем

Найдите в словарях слово ОЛИМПИАДА и дайте его толкование.

3.Работа с текстом.

Прочитайте текст, примените известные вам приемы сжатия текста и запишите переработанный текст.

С историей Олимпийских игр связано немало легенд и мифов. Одни

называли основателем игр бога Зевса, другие – античного героя Геракла.

По дошедшим до нас документам невозможно определить, когда возникли

Олимпийские игры. Первое упоминание о них относится к 776 году до н. э.

Но историкам известно, что Олимпийские игры устраивались уже задолго до

этого времени и проводились через каждые 1417 дней, то есть один раз в 4 года.

Во время этих состязаний на территории Греции прекращались все войны, и вчерашние враги, сложив оружие, состязались в беге, прыжках, кулачном бою.

Вначале античные атлеты соревновались лишь на беговой дорожке.

Расстояние от старта до финиша, по преданию, было отмерено самим Гераклом. 600 ступней его ног составляли один стадий – 192 метра. Отсюда и произошло слово «стадион».

Со временем программа состязаний расширялась: атлеты стали меряться силами в борьбе, в метании копья и диска, в прыжках в длину, в гонках на колесницах. Многие спортсмены добивались превосходства в каждом из таких состязаний, но победителем становился только один. Именно его именем и назывались Олимпийские игры.

В четвёртом веке н.э. римский император Феодосий I специальным указом запретил проведение Олимпийских игр. И только с 1896 года их стали проводить вновь.

В наши дни Олимпийские игры по традиции проводятся каждые четыре года. Они пользуются большой популярностью и являются самыми престижными международными соревнованиями.

4.Синтаксическая тренировка.

Задание: списать, расставить знаки препинания, графически объяснить их постановку.

- Пять переплетённых колец голубого красного чёрного жёлтого и зелёного цветов символизируют пять континентов объединённых в олимпийское движение.

5.Фразеологическая тренировка.

Учитель русского языка:

Спортсмены – никогда не отступают от намеченной цели. Если же у них что-то не получается, они , я думаю, руководствуются правилом: Если ты повесил нос, то заруби себе на носу: хоть кровь из носу, выше нос!

И нам можно поучиться у них выдержке, работоспособности и целеустремленности.

Это предложение состоит из фразеологизмов.Выберите фразеологизмы, которые, на ваш взгляд , связаны со спортом, объясните их/задание распечатано и выполняется устно/ . ОБЪЯСНЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ НЕТ.

Проверка - работа по цепочке

яблоку негде упасть – очень тесно

вывести на чистую воду – разоблачить

делать из мухи слона – сильно преувеличивать

за тридевять земель – очень далеко

зарубить на носу – запомнить надолго, крепко

засучив рукава – старательно, усердно

иметь голову на плечах – здраво мыслить

в двух словах - коротко сказать

в двух шагах - очень близко

одного поля ягода - одинаковые

водить за нос - обманывать

бить баклуши - бездельничать

сломя голову – очень быстро

себе на уме – хитрый, скрытный

клевать носом – засыпать на ходу

как рыба в воде – хорошо

семь пятниц на неделе - часто менять планы

оказаться между двух огней – опасность с обеих сторон

в три ручья - обильно

стричь всех под одну гребенку - одинаково

убить двух зайцев - одновременно решить две проблемы

на всех парусах - очень быстро

садиться не в свои сани – браться не за своё дело

взять голыми руками - без оружия, без инструментов, без необходимых средств

раз, два и обчелся - очень быстр, без задержек

со всех ног - очень быстро

без году неделя - недавно

как свои пять пальцев - очень хорошо

скрепя сердце - очень тяжело, болезненно

ни свет ни заря - рано

быть на седьмом небе – безгранично счастливый

ломать голову -задумываться

как снег на голову - неожиданно

как в воду канул – бесследно исчез

болеть душой - переживать

в два счета - очень быстро

задирать нос - зазнаваться

вставлять палки в колеса - мешать

два сапога - пара - одинаковые

сидеть сложа руки - бездействовать, бездельничать

повесить нос – опечалиться, загрустить

кривить душой – говорить неправду

спустя рукава - плохо

от корки до корки - от начала до конца

вызывать огонь на себя - принять удар

заблудиться в трех соснах - не разобраться в простых вещах

на все четыре стороны - куда угодно

гнаться за двумя зайцами – браться сразу за несколько дел

кусать себе локти – сожалеть об упущенном

брать себя в руки – контролировать себя

с три короба – очень много

не покладая рук - старательно, долго

рукой подать - близко

в час по чайной ложке -медленно

стреляный воробей - опытный

душа в душу – дружно

не давать спуску – быть требовательным

как на ладони- ясно, отчётливо видно

6.Грамматическая тренировка.

Запишите имена существительные, данные в скобках, в соответствующей падежной форме:

- За год спортсмен снашивает несколько пар (кеды, носки).

- В рацион спортсмена должно входить много (апельсины, помидоры, баклажаны, яблоки).

- Тренер(ы,а) заключили со спортсменами договор(а,ы).

- Кожа шершавее(е, и)т от мороза .

- Холодный ветер шершав(е, и)т лицо.

7. Речевая тренировка.

Задание: найдите и исправьте речевые ошибки.

1. К соревнованиям нужно относиться более серьёзнее.

2. Наша цель – показать наиболее лучшие выступления фигуристов.

3. Лыжник Петров достиг финиша более раньше, чем другие.

4. Сейчас мы обсудим матч более подробнее.

8./Используя компьютер, мобильный телефон, найти значение слов и составить словарную статью/РАБОТА В ГРУППАХ.

- Что означает слово бобслей, ? Составьте словарную статью для словаря иностранных слов.

9. Спортивная тренировка/физкультминутка/

- вращение головой, плечами, гимнастика

10.Пунктуационная тренировка.

Задание: вставить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки препинания./тексты распечатаны/

В 2014 году гостей со всего света будет встречать российский Сочи.

Оценоч..ная к..миссия Международного ол..мпийсого к..митета пр..летит в Сочи 19 февраля 2014 года. Её прим..т новый международный аэр..вокзал в Адлере. Начальник строительства ра..казал К февралю буд..т готов терминал и пр..вокзальная площадь.

Журналистам показали посадоч..ную пол..су которая будет удлине..а поч..ти до четырёх километров.