Школ хороших – не счесть. Но какую предпочесть?

Как раз сейчас родители записывают в школы будущих первоклашек. Каждому хочется, чтобы его чадо получало знания в том заведении, в котором бы полностью раскрылся его потенциал. У кого–то способности к языкам, у кого–то к точным наукам. Сегодня мы расскажем, какие специализированные учебные заведения в Днепропетровске готовы принять первоклашек.

Заведения городского подчинения

Лицей информационных технологий при ДНУ ул. Шевченко, 8 тел. 744–12–05

СШ № 144 – с углубленным изучением иврита ул. Минина, 1 тел. 32–27–17, 744–29–31

Специализированная общеобразовательная школа №131 ул. Л. Мокиевской, 10 тел. 724–27–72

Специализированная СШ № 55 – информационно–технического профиля ул. Луговская,

СШ № 44 – природно–математического профиля ул. Софьи Ковалевской, 6 тел. 27–50–55

СШ № 134 – гуманистического обучения и воспитания ул. Шолохова, 17 –

Санаторная школа–интернат №4 – для детей с сердечно–сосудистыми заболеваниями ул. Ростовская, 15 тел. 26–74–41

Санаторная школа–интернат №3 – для детей больных сколиозом ул. Знаменская, 25 тел. 27–90–68

Санаторная школа–интернат – для слабовидящих детей ул. Саранская, 6 тел. тел. 23–20–79

Многопрофильная гимназия №99 ул. Комбрига Петрова, 17 тел. 65–95–93

Специализированная СШ № 53 – с углубленным изучением немецкого языка ул. Тополиная, 35 тел. 65–28–85

СШ № 126 – с углубленным изучением французского языка ул. Казакевича, 7 тел. 763–08–15

Вечерняя школа №22 для глухих и слабослышащих детей ул. Серова, 16 тел. 742–80–65

СШ № 9 – с углубленным изучением английского языка ул. Мостовая, 3 тел. 744–21–74

СШ № 13 – физико–математического профиля ул. Димитрова, 50 тел. 749–64–37

СШ № 22 – с углубленным изучением иностранных языков ул. Нахимова, 57 тел. 749–63–35

СШ № 23 – с углубленным изучением английского языка просп. Карла Маркса, 14 тел. 46–04–45

СШ № 67 – эколого–экономического профиля пер. Урицкого, 6 тел. 744–42–40

СШ № 71 – художественно–архитектурного направления ул. Жуковского, 10 тел. 46–02–51

СШ №83 – естественно–математического профиля ул. Неделина, 1 тел. 67–31–70

Санаторная школа–интернат №5 – для детей больных сахарным диабетом ул. Космодромная, 5 тел. 777–04–31

СШ №7 – с углубленным изучением иностранных языков ул. Тверская, 2 тел. 27–69–81

Школа–интернат №2 ул. Каверина, 5 тел. 39–42–62

Школа–интернат №7 ул. Табачная, 7 тел. 52–13–35

НСШ для детей со следствиями полиомиелита и ДЦП ул. Чичерина, 167 тел. 92–49–99

Школа–интернат №3 ул. Тевосяна, 3 тел. 729–49–32

Школа–интернат №6 ул. 20–летия Победы, 30 тел. 28–33–53

Гимназия пер. Дружбы, 4 тел. 52–20–23

Частные общеобразовательные учреждения:

УВК «Кандибура» ул. Янтарная, 81–Б тел. 374–18–19

Школа «Лингва» – с углубленным изучением иностранных языка ул. Космодромная, 8–А тел. 776–95–81

Заг. В Днепропетровске функционирует 171 учебных заведений, из них:

157 общеобразовательных школ,

2 специализированных учреждения,

8 вечерних школ.

1 Школы с углубленным изучением предметов дают отличные знания в конкретной области. Делается акцент на усвоении иностранных языков, математики, физики, информатики, литературы, права, экономики или др.

2 Гимназии дают классическое образование, делая акцент на предметах гуманитарного цикла. Гимназические классы есть и в обычных школах.

3 УВК (учебно–воспитательный комплекс) – многофункциональная гимназия или школа.

4 Лицеи проводят подготовку по профессиональной программе. К преподаванию подключаются преподаватели вузов. В ряде случаев выпускные экзамены засчитываются как вступительные.

Химик или лирик?

Государственных школ пока больше, чем частных. Но ориентироваться в них становится все сложнее, – не так много осталось учебных заведений, которые согласятся с названием "обычная".

Выбирая учебное заведение, следует ориентироваться не столько на его название, сколько на содержание обучения в нем, его статус и авторитет.

1 Школы с углубленным изучением иностранного языка

Языки, особенно английский, превратились из роскоши в необходимость. Поэтому научить «спик инглиш» теперь обещают не только в «языковых» школах, но буквально в каждой втором учебном заведении.

Во многих школах перешли на изучение языка с первого класса. Но если хорошее знание языка видится вам залогом будущего успеха ребенка, стоит обратить внимание на старые «советские» спецшколы. Хотя конкурс в них порой как в институт – 3–7 человек на место. "Французских" школ традиционно меньше, не говоря уже о "немецких". Но с уровнем преподавания языка у них, как правило, все в порядке. Большинство имеет старинные контакты со школами и организациями за рубежом, так что ученики могут рассчитывать на поездки и стажировки за границей.

Стоит обратить внимание и на государственные лицеи и гимназии, во многих из которых иностранные языки преподаются на очень высоком уровне, в том числе и редкие.

Кстати, при выборе школы с углубленным изучением иностранного языка родители должны обратить внимание, насколько хорошо у малыша сформирована родная речь. Если у ребенка нечеткое произношение, небольшой словарный запас, он не всегда верно строит предложение, то, скорее всего, это не позволит ему учиться в языковой школе. Обратите внимание на здоровье. Часто болеющий ребенок или ребенок с хроническими заболеваниями быстро утомляется. И в гимназии или в школе с углубленным изучением иностранного языка ему будет тяжело.

Несмотря на бедственное положение инженеров и научных работников, умненькие мальчики (да и девочки) со склонностью к точным и естественным наукам никуда не исчезли.

Математика – не иностранный язык, с пяти лет глубоко в нее погружаться не обязательно. Поэтому физико–математическая и химико–биологическая специализации появляются обычно в старших классах.

Однако есть школы, где уже с 1 класса в программе уроков математики больше, чем в других заведениях. Если вы чувствуете, что ваш ребенок непоседливая, артистичная натура, не стоит записывать его в физико–математический класс. Если математика – его призвание – он сам потом захочет перейти в специализированный класс.

Гуманитарные. Художественно – эстетические

Если математиков у нас растили всегда, то гуманитарное направление вошло в моду несколько лет назад. Родители спешили отдавать детей в школы, которые обещали просветить их в области логики, риторики, латыни, художественной культуры, правоведения. Но при выборе школы с углубленным изучением гуманитарных дисциплин надо быть осторожным: они склонны к обилию приятных, но не всегда прикладных предметов. Многие отдают сюда своего ребенка, чтобы ему не было скучно, чтобы он творчески развился. Однако потом у ребенка могут возникнуть сложности при поступлении в вуз.

Школы при вузах

Родителей, обеспокоенных главным образом попаданием ребенка в институт, всегда привлекали такие школы. Однако рассчитывать на 100–процентное поступление не приходится. Хотя польза таких школ несомненна.

Обучение в них напоминает пролонгированный первый курс института. Единственный минус – общеобразовательные предметы даются в несколько укороченном варианте.

Советы родителям будущих первоклассников

1. Обязательно поговорите с учительницей. Она вам должна понравиться. Ведь эта "вторая мама", от которой зависит, будет ли ребенку комфортно в школе.

2. Поговорить с родителями, поджидающими детей около школы: что они думают об этом учебном заведении; расспросите и детей.

3. Школа должна быть рядом с домом.

4. Зайдите на сайт школы и внимательно его изучите.

5. Новое школьное здание необязательно означает хорошую образовательную базу.

7. Домашнего ребенка, который не привык работать в коллективе, лучше отдавать в частную школу, где маленькие классы и учитель сможет уделить ему особое внимание.

8. Болезненного ребенка лучше не отдавать в гимназию или языковую школу: процесс приготовления уроков превратится в каторгу.

9 Высокие цены на обучение еще не говорят о высоком качестве преподавания. О престиже – да, о высоких амбициях – да, о высокой самооценке – да, но скорей всего себестоимость в таких школах по внутренним причинам высока.

Например: дорогие учебники, дорогая реклама, дорогие иностранные преподаватели, все эти расходы нужно как–то покрывать. В конце концов, за имя, которое на слуху, можно и завысить цены. Не торопитесь платить баснословные деньги только ради звучного имени. Походите по всем школам, сравните их, и выберите то, что вам нужно.

Заг. Выбирайте не школу, а учителя

– На что следует ориентироваться родителям при выборе своему ребенку школы, чтобы не прогадать?

Этот вопрос корреспондент «КП»–Днепр» задала начальника Главного управления образования и науки Днепропетровской облгосадминистрации Виктору Сыченко.

– Прежде всего, на имидж школы, средний квалификационный уровень преподавательского состава и материальную базу, – считает специалист. – Ключевым же критерием является статистика – сколько учащихся поступает в вузы? В специализированных школах этот показатель приближается к 100%.

В начальных же классах самое главное – привить детям желание учиться, а не отбить охоту к занятиям. А это целиком зависит от педагога и создаваемой им атмосферы. Поэтому надо выбирать учителя, а не школу! Для этого просто прислушайтесь к общественному мнению.

Более половины учеников города обучаются на украинском языке

Если в 1992 году на украинском языке учились 16,3% от общего количества учеников (в городе работало 12 украинских школ – Авт. ), то в 2007 на украинском учатся 68% учеников (121 украинская школа).

Число детей, которых обучают на украинском языке учатся (в %):

Учреждения городского подчинения – 71%

В то же время в украиноязычных школах изучается русский язык как предмет 32 116 учениками (35%), а также факультативно 7 170 учениками (7%).