1. Общие положения Цели и задачи внедрения балльно - рейтинговой системы на кафедре иностранных

1. Общие положения Цели и задачи внедрения балльно - рейтинговой системы на кафедре иностранных

2 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 2 из 2 лгоу22 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Содержание:. Общие положения Цели и задачи внедрения балльно - рейтинговой системы на кафедре иностранных языков Место дисциплины Расчет рейтинга дисциплины Контрольные точки Самостоятельная работа Лист ознакомления 4 8. Лист регистрации изменений. 5

3 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 3 из 2 лгоу33 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Росздрава студентов на кафедре иностранных.общие положения.. Настоящее Положение определяет единые для всех кафедр ГБОУ ВПО ОрГМА Минздравсоцразвития России (далее Академия) подходы к использованию балльно-рейтинговой системы оценки качества и управления учебной деятельностью студентов, внедряемой в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 29 июля 2005 г. 25 «Об инновационной деятельности высших учебных заведений по переходу на систему зачетных единиц». Введение рейтинговой системы оценки знаний студентов не отменяет существующие оценки, выставляемые по пятибалльной шкале..2. Основные термины и определения: Рейтинг - «накопленная оценка» это некоторая числовая величина, выраженная по многобалльной шкале и суммарно характеризующая успешность усвоения студентом учебной программы, овладение общекультурными и профессиональными компетенциями, самостоятельную и научно-исследовательскую работы, эрудированность, воспитанность, участие студента в общественной жизни Академии. Междисциплинарный модуль группа дисциплин, объединенных общей междисциплинарной аттестацией (экзаменом) Дисциплинарный модуль это часть рабочей программы дисциплины, имеющая логическую завершенность и комплекс знаний и умений, подлежащих контролю. Каждый дисциплинарный модуль заканчивается проведением промежуточного контроля по заданиям, разработанным кафедрой. Текущий рейтинг результаты оценивания всех обязательных видов аудиторной и внеаудиторной работы студентов, выраженные в баллах, в период изучения дисциплины. Рубежный рейтинг оценка знаний, умений и навыков по результатам выполнения контрольно-тестовых (проверочных) заданий (тестирование, контрольная работа, итоговое занятие, коллоквиум) по освоенному материалу каждого дисциплинарного модуля. Рейтинг по дисциплинарному модулю сумма баллов, полученных по результатам оценивания рубежного рейтинг-контроля и постоянного контроля текущей работы в период изучения дисциплинарного модуля. Рейтинг по дисциплине сумма баллов, которая складывается из результатов рейтингов по дисциплинарным модулям. Нормативный рейтинг это максимально возможная сумма баллов, которую студент может набрать за период освоения дисциплины. Фактический рейтинг это те баллы, которые студент набирает за работу в семестре при прохождении контрольных точек текущего, рубежного и итогового контроля (зачета/экзамена). Проходной рейтинг это тот минимум, набрав который, студент будет считаться аттестованным по дисциплине. Проходной рейтинг есть для каждой дисциплины. Если студент по итогам обучения набирает меньше проходного рей-

4 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 4 из 2 лгоу44 ОрГМА говой системе оценки учебной работы тинга дисциплина считается неосвоенной, а основная образовательная программа по специальности не выполненной..3. Главное функциональное назначение балльно-рейтинговой системы оценки деятельности студентов Академии состоит в том, что она позволяет ранжировать студентов по успешности обучения. Именно установление рейтинга студента (т. е. занимаемого им по успешности обучения места) способствует его самостоятельности и активности при освоении учебных программ и, в конечном счете, улучшению качества его профессиональной подготовки..4. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов основана на оценке каждого вида работы студента по дисциплине в рейтинговых баллах..5. Баллы, характеризующие успешность освоения студентом конкретной учебной дисциплины, набираются им в течение всего периода изучения этой дисциплины за различные виды успешно выполненных работ..6. Конкретное закрепление количества набираемых баллов за определенными темами и видами работ зависит от особенностей структуры дисциплины, от количества запланированных на нее аудиторных часов и часов на самостоятельную работу, от содержательной значимости отдельных тем и отдельных видов работ для освоения дисциплины и определяются кафедральным положением о балльно-рейтинговой системе, составленном на основе настоящего положения..7. Методическое обеспечение внедрения балльно-рейтинговой системы в Академии закрепляется за рабочей группой, созданной по приказу ректора Академии. 2. Цели и задачи внедрения балльно-рейтинговой системы на кафедре иностранных языков 2.. Целью внедрения балльно-рейтинговой оценки деятельности студентов на кафедре иностранных языков является повышение качества учебного процесса. Внедрение балльно-рейтинговой системы способствует: - повышению мотивации студентов к систематической работе по изучению дисциплин; - повышению уровня организации учебного процесса на кафедре иностранных языков; - интенсификации, активизации работы преподавателей на кафедре иностранных языков по обновлению и совершенствованию содержания и методов обучения; - повышению объективности оценки компетенций за счет высокой дифференциации баллов и выработке четких параметров контроля выполнения учебной работы; - развитию самостоятельности и ответственности будущих специалистов; - использованию администрацией Академии объективных критериев при начислении стипендий и применении поощрений, льгот и взысканий;

5 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 5 из 2 лгоу55 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Росздрава студентов на кафедре иностранных - формированию информационного банка данных, отражающего в динамике успеваемость каждого студента. 3. Место дисциплины Дисциплина «иностранный язык» относится к циклу гуманитарных дисциплин Федерального образовательного стандарта высшего профессионального образования. Обучение студентов иностранному языку в ВУЗах осуществляется на основе преемственности компетенций, сформированных в курсе изучения иностранного языка в образовательных заведениях, а также русского языка, химии, биологии, географии, истории. 4.Расчет рейтинга дисциплины Рд с помощью модели среднего балла На кафедре иностранных языков используется расчет Рд по модели «среднего балла» с максимально возможным значением 00 баллов Рд = м + Б + Рэ Где м суммарный модульный рейтинг (максимум 70 баллов). Рэ экзаменационный (зачетный рейтинг) (максимум 5 баллов). Б - бонусные баллы (максимум 5баллов). 4. В каждом дисциплинарном модуле на практических занятиях по 5-балльной системе оценивается деятельность студента отдельно по двум направлениям: - текущий контроль учебной деятельности (ТКУД); - обязательная самостоятельная (внеаудиторная) деятельность студента (ВСР), овладение ими практическими умениями и навыками; - итоговое занятие (рубежный контроль РК). 4.2 По каждому направлению в конце модуля высчитывается средний балл и на их основе выводится среднеарифметический показатель текущий рейтинг модуля Рт. 4.3 Полученный среднеарифметический текущий рейтинг модуля Рт. по таблице 3 переводится в 70 балльную систему, т. к. Рт. Максимально составляет 70 баллов. Набранный по итогам модуля балл кафедра сообщает в деканат. Таблица 3 Пересчет среднеарифметической 5-балльной оценки в 70-балльную Ср. балл по 5-ти балл. сист. Балл по 70- балл. сист. Ср. балл по 5-ти балл. сист. Балл по 70- балл. сист. Ср. балл по 5-ти балл. сист. Балл по 70- балл. сист

6 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 6 из 2 лгоу66 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Росздрава Пример: студентов на кафедре иностранных Распределение баллов в дисциплинарном модуле при текущем контроле Ф.И.О. Модуль Итого по тема модуля 2 тема модуля тема модуля Средний балл 70- балльной ТКУД ВСР ТКУД ВСР ТКУД ВСР РК УД ВСР РК итого системе. Иванов ,7 4 3, Петров ,7 5 4, Соколов , , После прохождения всех модулей дисциплины рассчитывается суммарный модульный рейтинг м как среднеарифметический и переводится в 70 балльную систему по таблице 3. Пример: Расчет суммарного модульного рейтинга Ф.И.О. модуль 2 модуль 3 модуль модуль Итого ср. балл Итого по 70 балльной системе. Иванов 3,6 4 4, 4 3, Петров 4,6 4,9 4,5 4,5 4, Соколов 2,8 3, 3,5 3,4 3,2 45 Или: Расчет суммарного модульного рейтинга Ф.И.О. модуль 2 модуль 3 модуль модуль Итого по 70 балльной системе. Иванов Петров Соколов В конце изучения дисциплины к суммарному модульному рейтингу м кафедра добавляет 5 бонусных баллов (при изучении учебной дисциплины в нескольких семестрах бонусные баллы делятся и начисляются в каждом семестре). Контрольные точки начисления бонусных баллов определяются кафедральным положением о БРС (в данной модели можно рекомендовать в бонусах учитывать посещаемость аудиторных занятий). 4.6 Таким образом, в журнале выделяются следующие аспекты: посещаемость; текущий контроль учебной деятельности (ТКУД);

7 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 7 из 2 лгоу77 ОрГМА говой системе оценки учебной работы внеаудиторная самостоятельная работа студентов Проходной балл при котором студент допускается к зачету или экзамену составляет 40 баллов. 4.7 Рэ- экзаменационный (зачетный рейтинг) максимум составляет 5 баллов. Определение экзаменационного (зачетного) рейтинга Ф.И.О. П/перевод текста со словарем Устное реферирование/ словарь-минимум Беседа по теме. Иванов Петров Соколов Определение рейтинга по дисциплине (Рд) Ф.И.О. Кол-во пропусков занятий Ср. балл по дисциплине Рд РЭ (РЗ) Бонусные баллы Рз / РЭ Итоговый суммарный рейтинг. Иванов - 3, Петров - 4, Соколов 4 3, Контрольные точки 5. Контрольная точка это разнообразные по форме и содержанию контрольные мероприятия, которые вводятся в учебный процесс с целью объективной оценки результатов работы студентов. Они представляют собой любой вид деятельности в течение курса обучения, по которому можно объективно оценить каждого студента. Среди контрольных точек выделяют обязательные и необязательные. Обязательные контрольные точки контрольные мероприятия по дисциплине, предусмотренные учебным планом и рабочей программой, через которые должен пройти каждый студент. К таким контрольным точкам относятся следующие виды контроля: - контроль за посещаемостью; - входной контроль; - устный опрос; - письменные контрольные работы; - письменный перевод текста со словарем; - тесты; - коллоквиумы; - рефераты; - решение ситуационных задач и другие в зависимости от особенностей дисциплины. Обязательными контрольными точками для дисциплины «иностранный язык» являются: чтение и перевод; монологическое (диалогическое) высказывание;

8 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 8 из 2 лгоу88 ОрГМА говой системе оценки учебной работы лексика/грамматика. Необязательные контрольные точки контрольные мероприятия, которые дают возможность студенту набрать большее количество баллов по дисциплине. Это могут быть доклады, рефераты, презентации, проекты, научноисследовательские работы и др. Для набора рейтинга необходимо пройти определенные этапы: текущий контроль; рубежный контроль (коллоквиумы, тестирование, письменный перевод со словарем, беседа по теме, выполнение контрольных работ по грамматике) итоговый контроль (семестровый зачет и/или экзамен). 5.2 Текущий контроль учебной деятельности осуществляется в течение семестра в соответствии с учебным планом. Он позволяет оценить успехи в учебе на протяжении семестра. Текущий контроль осуществляется на каждом занятии. В качестве форм текущего контроля используются тесты, устный опрос. 5.3 Рубежный контроль - поводится по окончании модуля. Каждое из рубежных контрольных мероприятий является «микроэкзаменом» по материалу одного или нескольких разделов и проводится с целью определения степени усвоения материалов соответствующих разделов дисциплины. К рубежному контролю на кафедре иностранных языков относят: беседа по теме; написание контрольных работ; письменные переводы со словарем. 5.4 Определение бонусных баллов Бонусные баллы (максимум 5 баллов) начисляются: В случае наличия пропусков без уважительной причины или неудовлетворительных оценок, студент отрабатывает задолженности до рубежного контроля. пропуск без уважительной причины 2 недели удов.оцен. 2 0 пропуск по уважительной причине на отработ. реальная оцен. недель 0 Иностранный язык. - своевременное выполнение контрольных работ по грамматике балл - грамотное, аккуратное и систематическое ведение учебной балл документации- - участие в олимпиадах по дисциплине: межвузовских внутривузовских из них: призовые места: место 2 место 3 место - 0,5 балла 2 балла,5 балла,5-2 балла -,5 балла 0,5- балла - участие в выставках - 0,5 балла - участие в конференциях - 2 балла - участие в викторинах призовые места: 0,5 балла балла

9 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 9 из 2 лгоу99 ОрГМА говой системе оценки учебной работы участие в конкурсе рефератов призовые места: место 2 место 3 место - балл 2 балла,5 балла балл - участие в микроконференциях в группах - 0,5 балла - публикация статей, тезисов в сборниках: межвузовских - внутривузовских 2 балла балл - участие в заседании кружка секции иностранных языков - балл - участие в создании наглядных пособий 0,5- балл - участие в творческих конкурсах - 0,5 балла - другие формы дополнительной самостоятельной работы студентов 0,5 балла Латинский язык - своевременная сдача цикловых контрольных работ балл - грамотное, аккуратное и систематическое ведение учебной 3 балла документации- - участие в олимпиадах по дисциплине: международных из них призовые места: место 2 место 3 место - - участие в конференциях межвузовских монотематические, итоговые - участие в конкурсе рефератов призовые места: - публикация статей, тезисов в сборниках: межвузовских - внутривузовских 0,5-3 балла 3 балла 2 балла -,5 балла 0,5- балла 2 балла 2 балла,5 балла 0,5 балла балл 2 балла балл - участие в заседании кружка секции иностранных языков - балл - участие в создании наглядных пособий призовое место - участие в творческих конкурсах призовое место 0,5 балла балл 0,5 балла балл 5.5 Расчет бонусных баллов 5.5. Если количество набранных бонусных баллов на кафедре превышает 5, для перерасчета используется формула: Б = ÁôàêòÕ 5 Áìàêñ

10 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 0 из 2 лгоу00 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Б факт фактическое количество набранных на кафедре бонусных баллов; Б макс максимальное количество бонусных баллов, которое студент может набрать на кафедре Кроме того бонусные баллы можно рассчитать как среднеарифметическое. 6. Самостоятельная работа студентов 6. Самостоятельная работа - это усвоение содержания образования и формирование профессиональных умений и навыков по специальности по темам или разделам тем, определенным рабочей программой учебной дисциплины для самостоятельного обучения. В учебном процессе на кафедре иностранных языков выделяют: - аудиторную - внеаудиторную самостоятельную работу. Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях (практических занятиях, консультациях) под руководством преподавателя и по его заданию. Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, учебноисследовательская работа студентов, выполняется во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве и контроле преподавателя, но без его непосредственного участия. Самостоятельная работа студентов Аудиторная СРС Внеаудиторная СРС Обязательная внеаудиторная СРС Необязательная внеаудиторная СРС Обязательная внеаудиторная самостоятельная работа студентов проводится в рамках часов, отведенных на самостоятельную работу учебным планом. Этот вид самостоятельной работы обязан выполнять каждый студент. Необязательная внеаудиторная самостоятельная работа студентов является дополнительной (факультативной) и предназначена для студентов, желающих изучать дисциплину глубже, чем предусмотрено ФГОС ВПО и примерной программой дисциплины, а также повысить свой дисциплинарный рейтинг. Обязательная внеаудиторная работа самостоятельная работа Вид работы Трудо- Вид контроля емкость (час) Выполнение домашних за- Проверка рабочих тетрадей для

11 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист из 2 лгоу ОрГМА говой системе оценки учебной работы 202 даний в рабочих тетрадях для самостоятельной работы Работа с текстом при подготовке задания по чтению и переводу. самостоятельной работы Устный опрос: чтение и перевод текста Устный перевод текста Работа с англо-русским словарём при переводе текста Работа с конспектами по грамматике Устный опрос лексики текста. Словарный диктант. Проверка наличия выписанных новых слов и терминов в словаре студента. Проведение самоконтроля знания лексики Проведение взаимоконтроля знания лексики и терминологии Проверка наличия конспектов Проведение самоконтроля знания теоретического материала темы Проведение взаимоконтроля знания темы (парная работа) Дополнительная внеаудиторная самостоятельная работа Вид работы Трудо- Вид контроля емкость (час) Участие в Олимпиаде Внутривузовской Межвузовской Участие в создании наглядных учебных пособий Готовое пособие Выступление на заседаниях кружка СНО Сообщение; презентация Готовые программы Разработка обучающих компьютерных программ Составление тематических кроссвордов Подготовка тезисов по заданной тематике, поиск научных публикаций и электронных источников информации Кроссворд Реферативное сообщение по заданной тематике; подборка литературы, научных публикаций и элек-

12 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 2 из 2 лгоу22 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Создание презентаций Создание учебных кинофильмов тронных источников информации. Презентации Учебный кинофильм Составление тестовых заданий по изучаемым темам Составление и проблемно-ситуационных задач; участие в ролевых/деловых играх Участие в конференциях разного уровня Согласовано: Проректор по учебно-воспитательной и социальной работе Проректор по научной и инновационной работе Начальник отдела мониторинга и менеджмента качества деятельности вуза Заведующая методическим кабинетом Начальник юридического отдела Тестовые задания Задачи; деловая игра Доклад Презентации Печатные работы И.В. Мирошниченко Н.П. Сетко А.Г. Сетко Е.Г. Дворникова Е.М. Бютнер

13 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 3 из 2 лгоу33 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Лист ознакомления Должность Фамилия, инициалы Дата Подпись

14 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 4 из 2 лгоу44 ОрГМА говой системе оценки учебной работы Лист регистрации изменений Номер изменения Номер приказа Текст изменения Подпись Дата изменения

15 ГБОУ ВПО П СМК «Положение о балльно-рейтин П СМК Лист 5 из 2 лгоу55 ОрГМА говой системе оценки учебной работы

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎