Развивающие занятия. Зачем они нужны?

Ребенок – это уже личность, он неутомимо исследует все, что его окружает. Современные родители считают развитие детей важным составляющим полноценного развития. Однако, бывают и сомневающиеся. Много разных мнений. И истина, вероятно, где-то посередине. Некоторые родители считают, что до общепринятых сада и школы, незачем лишний раз специально заниматься с детьми. А кто-то очень активно нагружает ребенка всеми возможными занятиями, которые только есть.

Чтобы понять, что дают развивающие занятия нашим детям, давайте разберем, что вообще должны нести любые развивающие занятия ребенку.

Главное слово в предыдущем предложении не «занятия» и даже не «зачем», а «ребенок»

В раннем возрасте у ребенка закладываются важнейшие навыки и способности. Занятия с ребенком помогают ему раскрыть свои таланты, развить способности. От того какой фундамент будет заложен в ребенка изначально, зависит все дальнейшее его развитие.

И, конечно, речь идет о комплексном, гармоничном развитии. Иногда, когда развитием не занимаются, или оно бессистемно, бывают перекосы в ту или иную сферу. Кому-то много читают, дают слушать музыку, но мало играют в подвижные игры и не занимаются развитием мелкой моторики. А кто-то из родителей, наоборот, упор делает на тело, физическое развитие, забывая о других гранях растущей личности.

Особенно важен в жизни ребенка этап раннего развития. Когда только формируется мозг, когда еще не выявлены и не раскрыты таланты.

В период формирования мозга обучение происходит гораздо проще и легче, чем обучение во взрослой жизни. Обучение на ранних этапах развития конструирует мозг ребенка и обогащает развитие его многогранной личности. Также раннее развитие стимулирует правильное формирование речи и мышления. Многих родителей настораживает понятие «развивающие занятия», т.к. они не понимают, что учить можно без принуждения, играя. Весь процесс проходит без трудностей, а радостно и легко. И именно в игровой форме проводятся все занятия ив нашем центре.

Обязательно в процессе развития необходимо учитывать физиологические возрастные особенности ребенка и психическое развитие, соответствующее тому или иному возрасту. Раннее развитие отличается от развивающих занятий деток дошкольного и школьного возраста тем, что в этом возрасте дети еще не могут задерживать долго внимания на каком-то этапе деятельности. Не всегда умеют выражать эмоции свои, и не всегда еще понимают эмоции других детей в группе. Поэтому занятия для малышей строятся так, чтобы было постоянно повторение уже сделанного в прошлый раз, частая смена видов деятельности и закрепление тех навыков, которые получаются на текущем занятии.

Обычно занятие длится около часа или чуть больше. И в план каждого занятия входит множество отдельных видов деятельности, направленных на достижение разных результатов. Это и развитие мыслительных процессов, это физическое развитие и творческие задания, это музыкальные и массажные минутки и тд.

Вот пример плана на одного занятия по программе, с которой работают в нашем центре «Алые Паруса»:

1. Приветствие
2. Развитие лепетной речи. Домашние животные ( к примеру)
3. Подвижная игра. ( под музыку и предметами)
4. Развитие мышления. ( кормим животных)
5. Развитие мелкой моторики руки. Нанизывание бусин.
6. Массажная пауза. Мыло.
7. Развитие цветовосприятия. Бабочки и цветы.
8. Лепка.
9. Подвижная игра. Хлопаем в ладошки.

10. Развитие тактильных ощущений.

11. Пальчиковая гимнастика.

12. Подготовка руки к письму. Кормим кошку.

13. Спортивная дорожка. Упражнения под музыку.

14. Рисование пальчиками. Следы кошки.

Этот пример наглядно показывает, насколько разнообразны развивающие занятия. И сколько всего нужного можно узнать, научиться или попробовать в ходе таких занятий.

Каждый курс занятий для определенного возраста по любым методикам, принятым в настоящее время, включает в себя именно комплексные занятия. И любой курс выполняет полезные задачи не только для детей, но и для родителей.

Курсы развития в нашем клубе «Алые Паруса» включают в себя все лучшее, что в настоящее время придумано для развития детей в возрасте от 8 мес до 15 лет.

Особая наша гордость это программы «Думаем. Действуем. Чувствуем» и «Веселые ступеньки».

Дети в ходе развития научатся проявлять свои чувства и эмоции и понимать чувства и эмоции других людей, проявляемые в разных ситуациях. У них сформируются коммуникативные навыки с другими детьми, с взрослыми. Особенно важный аспект - это формирование доверия к значимым ( своим) взрослым, что приведет в послушанию без насилия. У малышей разовьется социальная активность, различные навыки игровой деятельности и творчество.

Родители в ходе занятий всегда в паре со специалистом могут учесть все все нюансы личности именно своего малыша, они смогут без насилия сформировать свой родительский авторитет. Смогут узнать много интересного об особенностях психики и физиологии детей разного возраста, без чего нельзя понять многие особенности поведения в разном возрасте.

А главное, что не смотря на то, что ваш ребенок будет посещать те или иные развивающие занятия, ничто не умалит значимость вашего семейного уклада, традиций и тд. Ведь именно любовь к ребенку внутри семьи, со всеми ее особенностями - остается главным формирующим моментом в жизни каждого ребенка. Однако, есть и внешняя среда, которая тоже формирует какие-то стороны личности. В ходе комплексных развивающих занятий, каждый ребенок сможет адаптироваться к влиянию окружающего мира, оставаться собой без давления, не пугаться воздействия среды, а стать активным самодостаточным человеком.

Куколева Е.А., преподаватель высшей категории, руководитель ЦДР «Аоые Паруса»