Урок 20. Обобщение по разделу "Развитие знаний о Земле" - 4 класс

Цель: обобщить изученный материала по разделу «Развитие знаний о Земле», проверить уровень знаний обучающихся.

Организационный момент

Повторение изученного материала

Выступления обучающихся с сообщениями по теме «Флора и фауна Кыргызстана».

- Есть ли у вас вопросы по темам уроков? /Ответы на вопросы фронтально/

- А теперь проверим, все ли усвоили изученный материал.

Контроль знаний по тестам.

Сколько материков на земном шаре?

А) 4, б) 5, в) 6

Сколько океанов на планете?

А) 4, б) 5 , в) 6

Какой материк самый большой?

А) Антарктида, б) Евразия , в) Северная Америка

Какой материк самый маленький?

А) Антарктида, б) Австралия , в) Африка

Укажите самую большую часть света.

А) Америка , б) Австралия, в) Азия

Самый большой остров мира – это …

А) Гренландия , б) Исландия, в) Новая Гвинея

Новый свет образуют …

А) Америка, Африка, Европа,

б) Америка, Австралия, Антарктида,

в) Евразия, Африка, Антарктида

Кыргызстан расположен в полушариях …

А) Северном и Восточном, б) Северном и Западном , в) Южном и Восточном

Ближе всего к Кыргызстану расположен …

А) Тихий океан, б) Индийский океан , в) Атлантический океан

Причина, в результате которой образуются приливы и отливы – это …

А) лунное притяжение , б) ветер, в) цунами

Главные запасы пресных вод находятся …

А) во льдах Арктики, б) во льдах Антарктиды , в) в ледниках горных вершин

Самый крупный ледник в Кыргызстане – это …

А) Южный Эныльчек , б) ледник Семенова, в) Северный Эныльчек

Самый жаркий материк – это …

А) Южная Америка, б) Австралия, в) Африка

Самый холодный материк – это …

А) Северная Америка, б) Евразия, в) Австралия

Самый сухой материк – это …

А) Южная Америка, б) Африка, в) Австралия

Подведение итогов урока. Оценивание работ обучающихся можно провести на уроке путем проведения взаимоконтроля или во внеурочное время учителем.

Критерии оценивания:

13-15 правильных ответов – «5»

10-12 правильных ответов – «4»

7-9 правильных ответов – «3»

До 6 правильных ответов – «2»

Домашнее задание: повторить темы, вопросы которых вызвали затруднение.

Тестовая работа по разделу «Развитие знаний о Земле»

Ученика (цы) 4 класса «___» __________________________________________________

Сколько материков на земном шаре?

Сколько океанов на планете?

Какой материк самый большой?

А) Антарктида, б) Евразия, в) Северная Америка

Какой материк самый маленький?

А) Антарктида, б) Австралия, в) Африка

Укажите самую большую часть света.

А) Америка, б) Австралия, в) Азия

Самый большой остров мира – это …

А) Гренландия, б) Исландия, в) Новая Гвинея

Новый свет образуют …

А) Америка, Африка, Европа,

б) Америка, Австралия, Антарктида,

в) Евразия, Африка, Антарктида

Кыргызстан расположен в полушариях …

А) Северном и Восточном, б) Северном и Западном, в) Южном и Восточном

Ближе всего к Кыргызстану расположен …

А) Тихий океан, б) Индийский океан, в) Атлантический океан

Причина, в результате которой образуются приливы и отливы – это …

А) лунное притяжение, б) ветер, в) цунами

Главные запасы пресных вод находятся …

А) во льдах Арктики, б) во льдах Антарктиды, в) в ледниках горных вершин

Самый крупный ледник в Кыргызстане – это …

А) Южный Эныльчек, б) ледник Семенова, в) Северный Эныльчек

Самый жаркий материк – это …

А) Южная Америка, б) Австралия, в) Африка

Самый холодный материк – это …

А) Северная Америка, б) Евразия, в) Австралия

Самый сухой материк – это …

А) Южная Америка, б) Африка, в) Австралия

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

5 625 543 материала в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

• Естествознание
• Другие методич. материалы

• 07.11.2017
• 5519
• 63

• Естествознание
• 10 класс
• Научные работы

• 07.11.2017
• 1882
• 14

• Естествознание
• Другие методич. материалы

• 07.11.2017
• 4171
• 25

• Естествознание
• Рабочие программы

• 07.11.2017
• 562
• 0

• Естествознание
• Другие методич. материалы

• 07.11.2017
• 4884
• 157

• Естествознание
• Другие методич. материалы

• 07.11.2017
• 3506
• 111

• Естествознание
• Другие методич. материалы

• 07.11.2017
• 7826
• 113

• Естествознание
• Другие методич. материалы

• 07.11.2017
• 3297
• 57

• Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
• Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
• Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
• Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
• Курс профессиональной переподготовки «Естествознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
• Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
• Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Выполнение микробиологических работ»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 07.11.2017 2658
• DOCX 17.3 кбайт
• 21 скачивание
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Колесникова Лариса Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 5 лет и 4 месяца
• Подписчики: 2
• Всего просмотров: 1769308
• Всего материалов: 772

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школьник из Забайкалья выиграл суд против оскорбившего его учителя

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения проведет всероссийское родительское собрание о защите детей от информационных манипуляций

Время чтения: 1 минута

Правительство запустило информационный портал для россиян «Объясняем.РФ»

Время чтения: 1 минута

Абитуриенты из Донбасса смогут поступить в российские вузы по квотам для иностранцев

Время чтения: 1 минута

Школьникам, прибывшим из ДНР и ЛНР, выдадут аттестаты по итогам текущей успеваемости

Время чтения: 1 минута

III Международный «Инфофорум» «Буллинг в школе: как распознать и устранить»

Время чтения: 3 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.