Бизнес-проект "Личный репетитор" (9 класс)

Бизнес-проект "Личный репетитор" (9 класс)

Муниципальное каз ё нное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 5 пос . ЦЭС городского поселения « Рабочий поселок Чегдомын» Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края

БИЗНЕС ПЛАН

Название проекта

«Личный репетитор»

Автор проекта

Пермякова Кристина

Руководитель Славская Кристина Александровна

место: Хабаровский край Верхнебуреинский район посёлок ЦЭС

Раздел 1. Резюме проекта

Идея бизнес плана индивидуального предпринимателя состоит в деятельности на рынке образовательных услуг – частое репетиторство для учащихся в возрасте 7-14 лет. ИП «Личный репетитор» располагается в Верхнебуреинском районе посёлке ЦЭС на базе МКОУ ООШ № 5, с которой заключен договор о безвозмездном пользовании помещением. Репетиторские услуги оказываются учащейся 9-го класса, успешной в учебной деятельности, личности творческой, отвественной. Помимо репетиторских занятий по общеобразовательным учебным предметам, с целью повышения успеваемости в учереждении поселка, мы предоставлям дополнительную услугу – обучение компьютерной грамотности, которая входит в стоимость репетиторских услуг. При организации данного предприятия, мы руководствовались следующим тактическим планом:

1. Составление плана предпринимательской деятельности, разработка анкет для родителей учащихся, печать объвлений.

2. Анкетирование среди учащихся и их родителей, размещение объвлений в п.ЦЭС, в социальных сетях «Одноклассникаи», «Дневник.ру»

3. Закупка канцелярских принадлежностей.

4. Составление и заключение договора о безвозмездном пользовании помещением в МКОУ ООШ №5 , договора на оказание услуг с родителями или законными представителями учащихся.

Преимущества бизнес-идеи – индивидуальный подход к каждому клиенту, по возможности, вариативный график занятий. Ценовая доступность услуг нашего предприятия выгодно отличается от услуг, предоставляемых другими репетиторами. Для организации ИП требуется незначительный капитал, следовательно, нет необходимости прибегать к услугам кредитных учреждений, что минимизирует риск. Мы думаем, что появление данного вида услуг в поселке позволит улучшить качество знаний и уровень обученности учащихся.

Раздел 2. Описание проектной идеи

2.1. Описание клиентов (кто является вашими клиентами)

Клиентами, на которых ориентрованно данное предприятие, являются учащиеся в возрасте от 7-14 лет и их родители.

2.2. Описание потребностей клиентов

Повышение уровня знаний по определенным учебным предметам; достижения базового уровня знаний.

2.3. Описание выгод клиентов

1. Повышение успеваемости по определенным предметам, получение хороших оценок, успешная сдача экзаменов, повышение уровня самооценки, самоутверждение, получение материальных и духовных поощрений

Экономия времени.

Какие решения для клиента будут предложены (проектная идея)

Оказание репетиторских услуг по запрашиваемым предметам, обучение работы с программами word и powerpoint

Цена продажи

Репетиторство по предметам ( 60 минут )

Количество планируемых услуг в год

Репетиторство по предметам

2.6. Планируемые доходы (количество услуг*на цену)

Репетиторство по предметам

Раздел 3. Производственный план

Описание процесса предоставления услуги

Репетиторство – в наше время отличный способ для заработка, так как у большинства учащихся есть проблемы с учебой. Особых затрат для этого вида деятельности не требуется, потому что во время учебы у любого ученика есть при себе ручки, тетради, бумага, компьютер и так далее. Я успешна в учебе, поэтому для меня не сложно объяснить другому ученику материал, который я знаю.

Для начала деятельности требуются клиенты, для чего были размещены объявления в людных местах нашего поселка (автобусная остановка, магазины, подъезды). Также необходимы сотовая связь и журнал заказов, в который записывается информация о клиентах, их контактные данные. Принимая звонки от новых клиентов, обязательно отвечать вежливым тоном, представляться и соообщать информацию о месте занятий, об условиях их проведения. Интересоваться о возрасте ребенка, какие знания хочет получить ребенок и за какой учебный класс, далее принимаются контактные данные клиентов и осуществляется договоренность о месте и времени встречи с родителями. В назначенном месте осуществляется встреча с родителями. Составляется договор об оказании услуг в сфере образования. В договоре подробно описываются оказываемые услуги. При себе всегда имеется бумага, учебник, тетради, ручки, компьютер, нужный допольнительный материал. При встрече с учеником необходимо познакомиться и представиться. На каждом занятии может присутствовать родитель. В случае если родителей не устраивает процесс обучения, предоставляется дополнительное занятие или же расстроргается договор. По окончании действия договора составляется акт об оказании услуг и производится оплата.

Единоразовые расходы

*Примечание: для осуществления данных видов услуг у автора проекта имеются собственный компьютер и принтер, т.е. единоразовых расходов не предвидится.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎