Программа Развития Воспитательной Деятельности

Программа Развития Воспитательной Деятельности

«Кузнецкий колледж электронных технологий»

скачать

Исполнители и соисполнители Программы: органы студенческого самоуправления, педагогический коллектив, библиотека колледжа, государственные и общественные организации, субъекты социального партнёрства.

Субъекты воспитательной деятельности:

— абитуриенты, студенты и выпускники колледжа;

— студенческие семьи, при условии, что один из супругов является абитуриентом, студентом или выпускником колледжа; студенческие объединения, осуществляющие свою деятельность на территории колледжа.

Срок реализации программы: 2016-2020 гг

Ожидаемые результаты: В результате реализации программы развития воспитательной деятельности у студентов должно отмечаться:

— повышение нравственного потенциала, общего уровня образованности и воспитанности,

— адаптация выпускников к современным условиям, прежде всего, в сфере осуществления предпринимательской деятельности,

— повышение социальной активности, общей культуры.

— Результатом выполнения Программы является совершенствование воспитательной деятельности ГАПОУ ПО «ККЭТ».

Результаты поэтапного выполнения Программы рассматриваются на заседаниях педагогического совета, студенческого кабинета министров, Совета колледжа.

Механизм реализации Программы

Главным координатором Программы является заместитель директора. Соисполнителями мероприятий Программы – педагог – организатор, преподаватели, руководители творческих коллективов и технических кружков, председатели ЦМК, ведущий библиотекарь, студенческий кабинет министров, психолог колледжа, преподаватель – организатор ОБЖ, руководитель физвоспитания.

1.Содержание программы.

I этап: проектно-аналитический

II этап: преобразовательный (2016-2019 учебный год)

Духовно-нравственное направление

Гражданско-правовое направление

Историко-краеведческое направление

Военно-патриотическое направление

Спортивно-патриотическое направление

Социально-патриотическое направление

Пропаганда патриотического воспитания в колледже

III этап: рефлексивно-обобщающий (2019-2020 учебный год)

2.Основные виды деятельности

Основные виды деятельности, обеспечивающие реализацию приоритетных направлений патриотического воспитания:

Урочная деятельность:

— игровые формы обучения;

Внеурочная деятельность:

— проведение мероприятий, спортивных соревнований, творческих конкурсов;

— викторины, олимпиады, конференции;

-тематические часы общения;

— осуществление иной деятельности, не противоречащей настоящей Программе и Уставу колледжа.

Творческая и исследовательская (поисковая) деятельность:

— курсовое проектирование, социальное проектирование, поисково- исследовательская деятельность;

Диагностическая деятельность:

— определение уровня воспитанности;

— анализ анкет, опросников, проведенных мероприятий и т.д.;

— сравнение и сопоставление достигнутых результатов с ожидаемым результатом программы.

Изучение передового педагогического опыта:

-участие в семинарах;

— изучение воспитательных программ по патриотическому воспитанию студентов;

— изучение публикаций в СМИ по патриотическому воспитанию.

Взаимодействие с общественными организациями:

— проведение мероприятий патриотической направленности совместно с советом ветеранов, избирательной комиссией, ОП-1, КДНиЗП , с отделом военного комиссариата Пензенской области по городу Кузнецку, Кузнецкому и Сосновоборскому районам, общественными организациями ветеранов и участников боевых действий ,

— участие в мероприятиях гражданско-патриотической направленности, проводимых общественными организациями.

3.Этапы реализации Программы

Реализация Программы рассчитана на 4 года.

I этап: проектно-аналитический –2016 год.

Цель: совершенствование механизма, обеспечивающего гражданско-патриотическое воспитание студентов колледжа.

  1. Разработать нормативно-правовую базу.
  2. Разработать, обсудить и утвердить программу по гражданско-патриотическому воспитанию.
  3. Проанализировать материально-технические, педагогические условия реализации программы.
  4. Подобрать диагностические методики по основным направлениям программы.

II этап: преобразовательный – 2016-2019 учебный год

Цель: реализация мероприятий по гражданско-патриотического воспитания.

  1. Реализовать наиболее эффективные формы и методы воспитательного воздействия.
  2. Обогатить содержание гражданско-патриотического воспитания.
  3. Развивать студенческое самоуправление.
  4. Разработать связи взаимодействия с другими учебными заведениями.
  5. Принимать участие в городских и областных мероприятиях по гражданско-патриотическому воспитанию.

III этап: рефлексивно-обобщающий – 2019-2020 учебный год

Цель: анализ итогов реализации программы.

  1. Обобщить результаты работы педагогического коллектива по гражданско-патриотическому воспитанию студентов колледжа.
  2. Провести коррекцию, выявить недостатки.
  3. Разработать план работы на следующий период.

4.Ожидаемые результаты реализации

В результате реализации Программы ожидается:

  1. В колледже как в образовательной среде: совершенствование системы патриотического воспитания; обогащение содержания патриотического воспитания; вовлечение в систему патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности, социальных партнеров.
  2. В образе выпускника:

— в познавательной сфере: развитие творческих способностей и стремления к самообразованию;

— в историко-краеведческой: осознание ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений; формирование гражданской грамотности студентов;

— в социальной: способность к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции; знание и соблюдение норм правового государства; увеличение числа студентов, занимающихся волонтерской деятельностью.

— в духовно-нравственной сфере: осознание студентами высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности; развитие толерантности; динамика количества студентов, проявляющих гражданскую активность в качестве постоянных участников массовых мероприятий колледжа, сохранение славных традиций области, колледжа;

Программа отражает необходимый обществу и государству социальный заказ на воспитание гражданина своей Родины, патриота с активной жизненной позицией.

Конечным результатом реализации Программы должна стать активная гражданская позиция и патриотизм студентов как основа личностного развития гражданина России.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎